班主任工作总结-感受"诱导"[VIP]
发布时间:2013-7-10文章大小:1744字节页数:3页
一件事情往往会产生出两种不同的结果,(...内容隐藏,请先注册或登录...),同时也反映了对某一事物的不同看法。特别是在日常的工作中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有的使你焦头烂额,(...内容隐藏,请先注册或登录...),有的使你犹豫不决,(...内容隐藏,请先注册或登录...),由此陷入十分苦恼的境地。面对这些杂乱琐碎的事,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以教育为中心,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本着实事求是的态度,(...内容隐藏,请先注册或登录...),去了解、分析、解决这些问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),得到学生的信赖和爱戴,这样工作起来才顺心,学生才和你交心,(...内容隐藏,请先注册或登录...),扼杀学生的热情和兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),得不到学生的支持,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我班出现了一股互留赠言之风,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一下课有的人就忙着找各自较好的同学留言,(...内容隐藏,请先注册或登录...),五个一伙地相互写着,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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