本学期上高一两个班（17、18）语文课。后期因一个同事请产假，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，又代一个班的课。
从始至终，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据教学需要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，年级上又组织一次月考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以致能及时调整方法和步骤，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还有一周多的时间组织学生梳理教材内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吃透知识的难点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为应付期末考试作好充分的准备。
教学过程中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本着以人为本的人性化教育理念，以提高人的素质为终极目标，因材施教。
语文，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且还具有其他学科无可替代的思想性。语文教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高技能的方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且还要让学生学会做人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，即学会怎样去爱人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，怎样去尊
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