在实习期间,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,(...内容隐藏,请先注册或登录...),一份大胆。学生的能力一代比一代强,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要想在学生中树立起好老师的形象,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也是学校管理的中间力量和骨干分子,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我有这样一个认识,(...内容隐藏,请先注册或登录...),实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予
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发布时间:2013-6-7文章大小:4037字节页数:7页
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