年上学期数学教育教学工作行将结束，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就本学期数学教育教学工作作如下小结：
一指导思想教材以数学课程标准为依据，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，致力于改变小学生的数学学习方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分析，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二教材分析本册教材包括如下内容：数与代数，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，统计与概率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重层次性和思考性。注重数学与学生的生活经验密切联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重培养学生
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