转眼间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一学期的教学工作又接近了尾声，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们小班教研组全体教师齐心协力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在园领导的关心、指导下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期教研组的活动计划，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据小班幼儿的身心特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极参加教研活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，努力提高教学质量，进行了不断的学习、实践、反思、再实践、积累的过程，获得了教育理念和教学实践能力的双重提高。现将本学期教研工作总结如下：
一、教学相长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我经过客观分析彼此之间利弊，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，既要发挥老教师的丰富经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以在教研实践研究活动中采用师徒带教的形式进行教育实践的活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，丰富经验的教师即发挥了特长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时老教师也在新教师活动组织的活
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