一学期即将过去,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,(...内容隐藏,请先注册或登录...),积极探索,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),转变思想,(...内容隐藏,请先注册或登录...),改革教学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),进入课堂
我们怎样教数学,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教学方式,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是我们每位教师必须重新思考的问题。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。把
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