一.指导思想
兴趣是最好的老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是学习英语的关键。由于现在小学英语学习缺乏英语学习的大环境，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，慢慢对英语学习失去兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生就多一次重新考虑和寻之间内在联系的机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把所有的孤立英语知识条理化、系统化。
小学英语教学的活动立足于现实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为了丰富学生的课余生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，