本学期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合班级的实际情况及托儿的年龄特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在班内切实地开展了一系列德育教育的活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，情绪愉快，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，喜欢于同伴交往、乐于互相帮助，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在较短的时间就喜欢幼儿园，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每个幼儿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使孩子较快适应了集体生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，爱上了班上的老师，和老师建立了感情。
1、在开学初，首先抓好幼儿来园的常规，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样幼儿来园时不哭不闹，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，