只有一位好的校长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只有一位好的班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还要时时留心引导学生形成正确的观念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使之学会学习的同时开始学做人。
通过一年的班主任工作的实践及思考，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教好书育好人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但不能停留在处分这一步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成团结经验的班级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，习惯的养成。
三、对突发事件的处理
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