2004学年第二学期三（2）班小学三年级班主任工作总结努[VIP]

2004学年第二学期三（2）班小学三年级班主任工作总结袁吉飞班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班主任扮演着多重角色——在校领导眼中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班主任是班级工作的领导者；在家长眼中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是孩子的第二家长。可见，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在这学期工作后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关起门来就是一个大家庭。如果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那么何愁班级中的学生会表现不好呢？要有家的感觉，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我努力给后进生更多的关注，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，营造一种平等、和谐、友爱的气氛，同学们对这些人也不能歧视、捉弄，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，