幼儿具有天生的好奇心与创造力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，希望能够得到回答，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这都表现出他们渴望认识周围世界和学习新知识的需要。如果老师在这时能及时而适当的启发引导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，良好的学习兴趣能够让他们愉快主动的学习、游戏、活动。然而传统的教学方法多半是老师讲、孩子听，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师以大纲为中心、孩子以老师为中心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，孩子的想法不能得以实现，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只是被动的跟着老师学与做。如何让孩子学得更轻松呢?在认真学习新《大纲》精神后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用心于教育教学活动，根据《大纲》精神，结合实际教学经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，收到了很好的效果。
一、顺应幼儿爱玩的天性