本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在原有基础上拓宽课程开发切入口。充分挖掘学校与地方资源,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让德育走向学校与地方。
加强课程开发的研究工作,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习典型校的经验。继续探索地方课程的实施策略,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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