生物学科教学技能总结
贾荣荣
一学期的实习生活即将结束，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，生物课的导入一定要多与实际联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，生动活泼，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样才能吸引学生的注意力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师可以用幽默风趣的语言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也可以用优美动听的语言等等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，来找到一节课的切入点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，吸引学生注意力。我很注重一节课的导入，每节课我都会精心设计导入环节。
二、讲解技能
生物学的概念学习比较枯燥，且不易理解。所以说对概念的讲解需要多样化的方式。这样使枯燥无味的概念学习变得生动起来。我在讲课过程中会运用多种讲解技能。比如用实验的方法讲解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，