教育调查报告的撰写
一、主题的确立与材料的选择
关于主题。调查报告主题和调查之前的选题与立意应该一致,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在获得调查资料后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),也可以重新确立主题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),主题要具有现实意义。通过调查研究,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这种教育理论能对现在教育教学具有指导作用。即使是探索,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而不能是过时的落后的东西。通过调查研究,(...内容隐藏,请先注册或登录...),应该是十分紧迫的或长期没有解决而必须解决的问题。
第二,(...内容隐藏,请先注册或登录...),资料能够充分说明主题。主题的确立要依据调查资料的内容,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要以现在材料为准进行修正。要使材料能够充分说明主题。第三,主题宜小不宜大。小的主题能密切联系教育实际,也能较好地获取材料,(...内容隐藏,请先注册或登录...),只适合专门的教育科研部门进行研究。对广大在职教师来说,(...内容隐藏,请先注册或登录...),