一学期过去了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将这一学期的工作总结如下：
本人承担九年级两个班的数学教学任务。工作中能够顾全大局，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，相互帮助，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，师生之间学生之间交往互动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为保证新课程标准的落实，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把学生在获得知识和技能的同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，积极利用各种教学资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。实践表明，这种做法，有利于教师之间的优势互补，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，课前精心备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，实施以后记忆犹新，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，记下学生学习中的闪光点或困惑，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，