随着经济社会的发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多媒体已做为一种辅助教学技术进入中小学校,(...内容隐藏,请先注册或登录...),多媒体教学在课堂中的应用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发挥其积极的作用,(...内容隐藏,请先注册或登录...),通过几年的探索,(...内容隐藏,请先注册或登录...),要把握好多媒体教学的以下几个方面:
一.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者
常言说:“兴趣是最好的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切,(...内容隐藏,请先注册或登录...),当他们进入课程教学后,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是他们能否学好物理的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,增强对物理的学习兴趣,引言课就尤为重要。为上好这节课,(...内容隐藏,请先注册或登录...),应用多媒体课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具
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