本学年我校继续以养成教育为基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强校园文化建设，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，突出小学生日常行为规范教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时加强师德教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大力推进了素质教育。
育人为本、德育为首：
1、全员参与德育管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为人师表，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，陶冶学生良好情操。以校园文化建设和班级特色文化为抓手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强校风、教风、学风建设，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建设有特色的班级文化。
2、切实抓好班主任队伍的建设，每两周一组织次的班主任学习培训与经验交流工作，在具体有效地开展班主任日常考评工作的同时组织开展好两校班主任学习培训与经验交流工作。并建立了《班主任德育工作手册》。强化班级管理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，抓好行为习惯养成教育和安全教育。
1、继续
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