这学期由我来担任六（5）班的班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而且也当过多年的班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，接手一个新的班级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导学生不断进步。
思想教育是基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能形成正确的人生观，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对自己的言行不能准确把握，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每天在早自习之前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，强调轻声慢步、举止文明等一些日常行为规范，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，时间长了，希望学生能牢记在心，并且能够做到。班中大部分同学表现良好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，难以管束。班里有两位同学学习吧认真，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我和贺老师联系家长商讨教育办法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只要有机会我和贺老师就对他们进行说服、开导教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步不少。还有一
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