研讨会上的2节语文课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如李明芳老师讲《丑小鸭》一课直接从丑小鸭不幸的一句话入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，它为什么不幸，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一个能“牵一发而动全身”的学习点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生去了解丑小鸭的不幸，把重点与全篇内容联系在一起。整堂课结构就很清晰重点也得到突出。好的切入点能提纲挈领，具有引发学生思考的价值。
二、教学中注重工具性与人文性和谐统一
在这次的讲课评课中特别谈到了语文课的人文性与工具性。强调我们既不能只重视工具性而撇开文本的人文内涵，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，