学习环境是影响学生学习的外界状况和条件的总和，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制度也要有弹性、有可变性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主动学习科学知识，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，先在有代表性的学校进行调查，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并提出善改策略。
一、问卷设计思路
开放性学习环境有其自身的开放性特点。首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要有丰富的学习资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，海阔凭鱼跃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生才能在其中自主驰骋。在人力方面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但更要给学生留下自主学习、自主发展的空间，在传统的学习环境中，学习者常被剥夺了发展决策、自我监督、注意力调整等技能的机会，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，