尊敬的学校领导,(...内容隐藏,请先注册或登录...),大家下午好!在这里要耽误大家三、四分钟时间,(...内容隐藏,请先注册或登录...),我担任初三(4)的班主任工作和初三(4)、初三(10)两个班的语文教学工作。说实话,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在办公室忙乎了一中午,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还得年级和学校领导拍板才行,(...内容隐藏,请先注册或登录...),还得同事们说了才算。思来想去,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教育教学工作的立根之本;
一直以来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),但是,(...内容隐藏,请先注册或登录...),因为这个原因能迫使我去努力工作,但不能迫使我持久的、不断的去挑战工作、积极主动去优化工作艺术的动力;思考了好久,终于找到一个词语给出较为恰当的答案,(...内容隐藏,请先注册或登录...),是对这
,