2012年优秀班主任先进事迹材料[VIP]

班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多观察，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一直担任班主任工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导学生得用“心”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，能“操心”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对班干部有“放手之心”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对家长有“热情之心”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，班级就好管理了。

一、爱心

五年前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，心里非常紧张不安。可当全班学生以热烈的掌声欢迎我这位新班主任时，我的窘迫消除了，我的灵魂与心灵受到强烈的冲击，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我逐渐意识到拥有爱每位学生的心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，接触学生的时间最长，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与学生倾心谈话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，而是全部学生。我在平时喜欢与学生拉家常，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，