各位领导、老师们：下午好！
有机会在这里与大家交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，主要是向大家学习来的。谈起教育教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不妥之处敬请批评指正。
一.与时俱进，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有什么论资排辈，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我坚持不懈地潜心研究教学规律，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从尝试单项、个别的微观课堂教法入手，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》，被省教委有关领导誉为“节奏教学法”，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，