新《师德规范》学习体会[VIP]
发布时间:2013-6-13文章大小:1011字节页数:2页
槐树学校吕峰学校组织全校教师进行新师德规范的学习,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这一规定有利于实现素质教育。为了尽早达到这一目标,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这不仅需要学校、教师自觉地规范,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生各有所长,(...内容隐藏,请先注册或登录...),目前,(...内容隐藏,请先注册或登录...),全面发展意味着更强的适应能力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以往用分数来判定好坏的评价模式常常导致独特个性被抹煞,(...内容隐藏,请先注册或登录...),往往会出现学习上严重的两极分化现象。学校对学生的评价从一元化走向多元化,(...内容隐藏,请先注册或登录...),提高学生自我管理的意识和自我约束力,扬长避短,不断进步,(...内容隐藏,请先注册或登录...),形成良好的心理环境。这样的评价方法促进学生的成长与发展,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
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