2012英语教师培训心得体会[VIP]
发布时间:2013-6-13文章大小:2620字节页数:5页
“在教学过程中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,(...内容隐藏,请先注册或登录...),营造宽松、和谐的学习气氛。”这是《国家英语课程标准》关于“教学中应注意的问题中”明确提到的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),现在我就如何在英语教学中始终体现学生的主体地位,(...内容隐藏,请先注册或登录...),谈几点心得体会。一、学生主观能动作用的意义学生的主观能动,(...内容隐藏,请先注册或登录...),就是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师、教材、教学手段都应为学生的“学”服务。教师应引导学生积极参与到教学活动中去,(...内容隐藏,请先注册或登录...),而不是把教学看成“教师灌、学生装”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生是认识的主体,教师则是这一活动过程的组织者和指导者。学生的知识、能力、品质、性格发展的根本原因在于学生本身内部的矛盾性。,
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