中学国学教育工作总结
学校作为传承与发展文化的载体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是增进社会全面、调和和可延续发展的重要保证。以国学的儒家之德、儒家之学、儒家之教为血肉精魂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进步学生的智力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以期构成整体效益，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，加强国学教育队伍建设。
我校成立了以校长为组长的国学教育领导小组，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，来共同开发研究这一课程。我们从学生实际动身，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，循序渐进的去到达我们预定的培养目标。
(二)改革课程设置，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也是进行传统文化教育的主渠道，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，选取较佳的教育方法进行传统文化教育。
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