幼儿园2012年春季教研工作总结
学期又近尾声，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在每次的集中教研活动中学习、反思、进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每次知识的交换和碰撞，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，根据《纲要》内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，制定适合本园的教研管理计划和实施细则，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与各段长商讨教研管理细则的实施方案，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自年段落实到班级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进行各类教研活动。
1、年段教研：本园班级分三个年段，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分别由三位骨干教师担负，每周定期召开段会，围绕教学进程中碰到的题目进行分化和研讨，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，