班主任德育教学总结[VIP]

班主任德育教学总结一、健全学校德育治理系统。进行学校德育治理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，明确德育治理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，指挥灵活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，信息畅通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从组织上保证学校德育工作的实施。　二、明确责任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，首先应调动治理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及国家的方针政策等，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一致行动，建立和落实德育工作目标及工作步骤，使他们既明确自己的责任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，

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