一、激发内驱机制引领
一中在教科研工作中重在激发教师的主动性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以本校优秀教师为榜样，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，充分发挥优秀教师群体的引领带头作用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成人人争做科研型、学术型教师的良好氛围。同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。一年来我校教科研工作取得了长足的进步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在校教师共计发表论文123篇，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中国家级、省级、市级论文，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中省级获奖18篇，市级获奖21篇，与前一学年度仅有4篇市级获奖相比，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，