2014小学教师年度个人工作总结[VIP]

在平平常常中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，回顾这一学年的工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有一点我感到无比欣慰，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多么复杂，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以诚感人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在自己力所能及的范围内，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，虽然不都十分成功，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师的良好愿望，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有能内化到学生的身心结构中去，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教育教学的效果，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，