一、学生现状分析：
本年级有三个教学班，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对美的事物也有初步的感受能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，表现自己想表现的内容，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，上课课堂气氛活跃。存在问题：1、学生作品缺乏表现力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，真正发挥学校美术的作用。
三、教学目标：
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习美术欣赏和评述的方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思
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