小学语文新课标学习心得体会
通过学习《新课标》我再一次更清晰的认识到小学语文，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其性质的核心是工具性和人文性的统一。其次，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是儿童的语文教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，包括语文、文学、形象、构思、意境、哲学、情趣等藴味，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，语文课就要应有浓厚的语文味。而语文教学的过程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，作者情感之美、文章意境之美。首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引领学生对语文作品反复涵咏体味。给学生创造充分阅读的时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，用心灵去拥抱语言，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在思维和情感的强烈震撼中领会作者的人格、深邃的思想和美好的情操。教师引导学生反复朗读、大量阅读、细细品读、深情诵读中反复涵咏
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