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反“四风”学习心得体会
麻栗坡县铁厂中学黄有利
在教育实践活动工作会议上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了国家为现代化建设的努力成果,(...内容隐藏,请先注册或登录...),树的威信,(...内容隐藏,请先注册或登录...),作为一名教师应该怎么做呢?首先,(...内容隐藏,请先注册或登录...),索取还是奉献,(...内容隐藏,请先注册或登录...),那么在今后的为政路上表现的是一心想当官,(...内容隐藏,请先注册或登录...),那么官僚作风、享乐思想等等一定会随之而来。那谈何教书育人呢?
其次,(...内容隐藏,请先注册或登录...),拒绝“四风”。作为每一名教师要能够时刻从我做起,(...内容隐藏,请先注册或登录...),个个以一个的标准来严格要求自己,在这种大环境之下,切实在思想上警醒起来、行动上坚决起来,(...内容隐藏,请先注册或登录...),做到物
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