本学期我担任高三理科班(5)(9)两班的数学教学工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，优化课堂教学。
新的高考形势下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提出了优化课堂教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高课堂效率，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，集体备课前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，集体备课时，每位教师都进行说课，然后对每位教师的教学目标的制定，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，总体上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对于各位教师来讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因材施教。
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