2009年6月份，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我班学生在张学东老师的指导下开始了大学中第一次较为正式的实习工作。因为资源等各方面条件有限，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中锻炼自身的社会实践能力及团队配合能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而促进学生综合能力的提高。
二、实习任务：
（一）走进改造中的城中村，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，了解居民对对社区变迁的个体认同状况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，