学校工作总结
（2011—2012学年度第二学期）
一、创新课程文化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，逐步加强三级课程的整体建构，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，营造课堂文化
课堂是实施科学教育、提高教育质量的主渠道，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开展高效课堂教学模式研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生更聪明地学。
2、开发校本教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，开发低、中、高系列科技综合实践活动课校本教材，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如学生科学素养、想象力、创造力的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一二三年每周增加一课时的科技综
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