当了高年段的班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，关系融洽，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，说实在，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师的命令就像圣旨一般，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，即使意识到老师有错，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不顾时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。现在学生民主意识很强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老师工作方式也必须相应的发生改变，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，把学生的位子摆正了，不然工作就会处处碰钉子。与学生相处得好，学生爱听老师的话，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我得出与学生和谐相处一些不成熟的观点。
（一）要懂得去爱每一位学生
作为一名老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，就要随时随地了解学生的感受，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，你不仅是一位老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，