优秀英语教师先进事迹材料[VIP]

，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，1999年8月参加工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，中学二级教师。从教以来一直担任初中毕业班的教学工作和班主任工作。在往年的中考中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是一位深受学生欢迎的老师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，他把竞争机制引入到班级管理中来。一个好的班集体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，即团结进取的班风和勤奋钻研的学风。当这股“正气”充满这个班集体的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，年少气盛，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是他们的性格特征。而争强好胜正是他们的特点。所以在班级工作中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，付出总有回报。”使他班的学生都具有顽强的拼搏精神，互相学习互相竞赛的学习气氛浓郁，比学赶帮超互不相让。整个班级形成了一个团结向上的风气。他们班分班的时候，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以体育的测试成绩很不理想。有不少同学经过一阶段的努力以后，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，