一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,(...内容隐藏,请先注册或登录...),利用班会课组织学生学习、,(...内容隐藏,请先注册或登录...),指出本班存在问题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的成长制订出有针对性的班级公约,(...内容隐藏,请先注册或登录...),如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,(...内容隐藏,请先注册或登录...),享有检查的资格,(...内容隐藏,请先注册或登录...),这样,(...内容隐藏,请先注册或登录...),