工
作
目
标
1.规范课题管理做到课题有立项，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有实施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有总结，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，立师风，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，做名师。强化理论学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高组内成员的业务素养。
3.发挥教研组的枢纽作用落实教研组内成员集体备课、研课工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让教师在团队活动中实现自己的专业成长。
教
研
重
点
1.读厚自己多学习
2.寻找突破重实践
内
容
及
措
施
理论学习
，