一、学生知识现状分析：
到了初三，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对是非对错有了自己的看法和认识；在知识方面：学生已经有了一定的数学基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，一些学生只要教师稍微指导就可以学的不错，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，需要教师的家长的管理和督促。但还有一些学生自暴自弃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，失去了学习的积极性。
二、本学期教学目标与要求：
1、本学期将要完成证明一、证明二、一元二次方程、反比例函数、频率与概率这五章的学习同时还要为学生步入初四毕业班打下坚实的基础，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学好知识。做到当堂的内容当堂消化。
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