罗镇中心学校罗镇乡中心学校五年级英语教学工作计划（2012—2012[VIP]

罗镇中心学校罗镇乡中心学校五年级英语教学工作计划（2005—2006学年度第二学期）王东一、学生知识能力习惯态度分析：五年级的学生已学过两年多的英语，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的学习兴趣难以保持，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本学期应注重转化后进生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，分层教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，unit1onthetrainunit2inbeijing！unit3writinghomeunit4didyouhaveanicetrip？每个单元有8篇课文，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，包括重点单词、句型，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生的英语口语表达能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，句型，归纳出本单元的知识重点，通过canyou?对

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