一、指导思想:认真贯彻落实学校“创新机制、深化改革、打造特色、提高质量”的工作思路,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好为重点,(...内容隐藏,请先注册或登录...),着手教学模式的探讨,(...内容隐藏,请先注册或登录...),6个班分为二个层次,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其中绝大多数的学生是年级的优秀学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),其余的3个班的学生为平行班,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生成绩悬殊大,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在11年上学期期未考试中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),力求一次性合格率为95%以上。
三、教学目的和要求:
让学生获得比较完备的地理基础知识,学习对学生终生发展有益的地理;倡导学生主动参加参与,乐于探究,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学生收集和处
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