第一周：了解
尽快了解高三英语的教学特点及学期教学计划——让自己的学习计划尽量与教学计划同步（尤其在学习内容与训练重点方面），(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习环节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但同时要考虑结合自己特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这样在后面做计划时才能订出真正适合自己，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
及时反馈——课堂内：说出你的想法；课堂外，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，
第二周：制定初步的学习计划并评估计划可行性
制定个人的日周月学习计划——在执行过程中评估计划的可操作性及其效果