一、学习新课程，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教研组利用隔周二上午教研活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，正确把握数学教育的特点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多渠道多方位获取信息，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高教学质量
1、加强课堂教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，家长开放日1节，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听课教师认真听课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。
2、进一步完善集体备课制度。三个年级，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，倡导分内容、分章节、分头备课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以达到资源共享之目的。目前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，有的是老师们自己拟定的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不但本年级使用，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，