活动时间:2007.5.9上午第四节参加人员:全体理化教师等活动地点:初三三班教室活动内容:孙向君老师的新授课《功》本节课评析:这节课采用“先学后教,(...内容隐藏,请先注册或登录...),先出示几个图片,(...内容隐藏,请先注册或登录...),让学生带着问题自学课本,(...内容隐藏,请先注册或登录...),教师引导得出功的含义。然后将身边的一些物品:哑铃、木块、弹簧测力计、排球等展现给学生,(...内容隐藏,请先注册或登录...),激发了学生学习兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),理解了功的两个必要因素,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养了学生的动手能力。在习题的设计上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),由浅入深,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使学生易掌握。不过在引出功的含义时,教师讲的有点罗嗦,本来学生已经懂了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
理化组教研活动总结[VIP]
发布时间:2012-12-21文章大小:465字节页数:1页
理化组教研活动总结;活动时间:2007.5.9上午第四节参加人员:全;理化组教研活动总结
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