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2012—2013年第一学期六年级上册《综合实践；一年一度秋风劲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，；单元一单元二单元三单元四单元五；认识我自己小学生假日生活调查昆虫世界探秘身边的广；

2012—2013年第一学期六年级上册《综合实践活动课》教学计划

一年一度秋风劲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们告别了愉快的暑期生活，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，特定计划如下：一、班级情况分析：小学六年级的学生对学校的各项常规都有了较深的了解，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，掌握了一些探究问题的方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自主确定单元活动的主题、活动的方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，个别比较优秀，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学中应从学生现有情况出发，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，树立起学习的信心。二、指导思

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