作为班主任，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，洒向大地上每一个角落。喜爱优等生，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说：一个人，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对后进生的教育要付出更多的劳动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只要班主任拿出真诚的爱心，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，后进生也有许多可爱之处，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不失时机地进行教育指导，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但这还不够。
班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，必须淡化教育者的角色痕迹
，