为贯彻落实县教育工作会议精神,推进我校素质教育进程,确保我校一批师德高尚、经验丰富的骨干教师能将自己的教育教学经验和方法毫无保留地传承下去,不断提高青年教师的业务素质和教育、教学能力,逐步培养青年教师严谨踏实、实事求是的科学态度和敬业精神,使得“传、帮、带”工作能真正落到实处,以促进全体教师共同发展、共同进步、共同提高。(一)指导教师三人行,必有我师。各位老师在教学方面都有自己的闪光点。在传帮带活动中,作为指导教师,要与其他教师之间双向沟通,共同分享和交流各自的生活经验和价值观。彼此真诚,指出不足,接纳别人善意的批评,在互动中不断丰富自己。老师之间互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术。1、指导教师制定工作计划。2
骨干教师传帮带工作计划[VIP]
发布时间:2012-12-10文章大小:1292字节页数:3页
传帮带工作计划(2010—2011学年度第一学期;为贯彻落实县教育工作会议精神,推进我校素质教;2、让被指导教师立足课堂,提高教育教学质量;传帮带工作计划(2010—2011学年度第一学期)
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