本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),下面就本人的工作作一个小结.化学教学是研究化学教学规律的一门学科.它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系,(...内容隐藏,请先注册或登录...),发展智能,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养创新精神和创新意识.怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢通过对学生的研究,(...内容隐藏,请先注册或登录...),主要表现在原有知识的基础上,(...内容隐藏,请先注册或登录...),弹性调节难度教学要坚持因材施教原则,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对不同层次学生有不同要求.若要求过高,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学生接受不了,(...内容隐藏,请先注册或登录...),成绩更差若要求过低,学生会感觉太简单,无味,(...内容隐藏,请先注册或登录...),成绩平平,(...内容隐藏,请先注册或登录...),广度要求不同,(...内容隐藏,请先注册或登录...),使每个同学都能得到很好的发展.二,(...内容隐藏,请先注册或登录...),学习方法得当,(...内容隐藏,请先注册或登录...),重点是指导学
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发布时间:2012-11-29文章大小:1014字节页数:2页
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